Demasiados menores pasan en España casi 12 horas fuera de casa. 300.000 niños pasan las tardes sólos. La falta de comunicación con sus padres les empuja a invertir demasiado tiempo en ver la televisión, jugar con la consola o conectarse a Internet. Crecen solos y utilizan las nuevas tecnologías para relacionarse.
Esa soledad se traduce en resultados escolares: tres de cada diez escolares abandona los estudios tras la etapa obligatoria, más del doble de la media europea.
Y hay datos también alarmantes. Casi la mitad de los niños de entre 6 y 11 años tiene su propio móvil. Con el riesgo que eso implica.
Algunos colegios imparten programas para mostrar el riesgo que implica abusar de las nuevas tecnologías. La única forma para miles de menores españoles de combatir sus principales carencias: la falta de comunicación y la soledad.
Hay muchas manera de evitar adicciones a las nuevas tecnologías y potenciar su buen uso. Una de ellas es la que ha puesto en marcha El Área de Asuntos Sociales del Ayuntamiento de Málaga con su programa “¿A que jugamos?”,
Hasta 3.000 escolares malagueños serán el público de la obra de teatro “Play Demolition X”,que ofrece tanto a menores como a mayores estrategias para poder utilizar de forma adecuada el tiempo libre, sobre todo atendiendo al uso de nuevas tecnologías. Se pretende que el uso cotidiano de videojuegos, internet, televisión y teléfonos móvil se combine con otras prácticas tradicionales de uso del tiempo libre, evitando de este modo que se conviertan en herramientas generadoras de conductas de riesgo y así prevenir posibles adicciones.
A través de esta representación teatral se ofrecerá a sus espectadores habilidades sociales y de comunicación que les posibiliten desarrollar actitudes para el uso del tiempo libre de forma creativa.
Tras finalizar el teatro, los menores participarán en una dinámica sobre el buen uso de las nuevas tecnologías y sus alternativas. En la sesión dirigida a padres y madres se les entregarán guías prácticas sobre materia educativa para el uso del tiempo libre en el entorno familiar.
El programa “¿A que jugamos?” se enmarca dentro del convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de Málaga y la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía. Sus objetivos generales son promover estilos de vida saludable en las familias malagueñas, para que hagan una utilización saludable y positiva del tiempo libre, evitando el mal uso y abuso de las nuevas tecnologías por parte de los niños, adolescentes y jóvenes.
El software de entretenimiento ocupa ya el 40% del total de consumo de ocio audiovisual en España. Amnistía Internacional denuncia que el Gobierno no cumple con su responsabilidad en materia de protección de los derechos de los menores de edad y sigue apostando por la autorregulación voluntaria de las empresas de videojuegos.
Los dos primeros informes de Amnistía Internacional – previos a la entrada en vigor del código de autorregulación actualmente en vigor- daban la voz de alarma en torno a la comercialización de videojuegos y juguetes cuyos contenidos aplauden con impunidad la tortura, la discriminación sexual o racial, las matanzas o las ejecuciones.
Tras la entrada en vigor del código de autorregulación PEGI en 2003, Amnistía Internacional ha continuado documentando la existencia en el mercado de videojuegos, algunos de ellos dirigidos a menores de edad, en los que se fomentan estereotipos de género y actitudes discriminatorias hacia las mujeres o se ensalza la violencia y valores contrarios a las normas internacionales de derechos humanos.
En su último informe Acceder a violaciones de derechos humanos virtuales, un juego de niños, Amnistía Internacional ha podido comprobar que los niños, en algunos casos de sólo 9 años, y sin estar acompañados por una persona adulta, han podido acceder sin dificultad a la compra de videojuegos clasificados para adultos, tanto en grandes superficies como en establecimientos especializados.
Amnistía Internacional quiere recordar la responsabilidad del Gobierno español en el cumplimiento de los derechos reconocidos por la Convención de los Derechos del Niño de Naciones Unidas de 1989 que no debe ser delegada en la voluntariedad de las empresas.
Adicción a los videojuegos y juegos online 